研究内容
① 認知行動療法のプロセスやコミュニケーションに関する研究
認知行動療法では,考え方(認知:スキーマ・自動思考)への介入を行い,行動の変容を狙います。
しかし,その変容のプロセスはいまだ不明な点が多いです。
そこで,「こうすればいいのか…」「こういうことだったのか…」といった理解が生まれる瞬間を捉えることで,認知行動変容のプロセスを捉えることを試みています。
具体的にいうと,「わかった!」と「わかるんだけど…なんだかなぁ」のちがいについての検討を行ってきました。
これを納得・腑に落ちる感覚を伴う情報の処理パターンである「腑に落ちる理解」として学術的に定義し,研究を行っています。
最近では,ソクラテス式質問(対話)に関する研究を進めています。
(※詳しくは資料のページや論文をご覧ください)


認知療法・認知行動療法とは?
日本認知・行動療法学会の紹介ページ→リンク
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